當(dāng)親手把鮮艷的五星紅旗升起，第一次擔(dān)任升旗手的小宇心中的自豪感油然而生。在市紅旗第三學(xué)校（下稱(chēng)“紅旗學(xué)校”）的短短三個(gè)多月里，這個(gè)曾經(jīng)抽煙喝酒、泡吧打架，甚至“撬車(chē)頭”的問(wèn)題少年，體驗(yàn)了許多前所未有的“第一次”：當(dāng)班長(zhǎng)、當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生、深切體會(huì)父母和老師的良苦用心，也迎來(lái)了他全新的人生。

　　坐落于濠江區(qū)礐石街道紅旗嶺山麓的紅旗學(xué)校，是我市第一所公辦專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校。和普通學(xué)校不同，這里實(shí)行全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，主要招收有網(wǎng)癮、夜不歸宿、吸煙酗酒、打架斗毆、輕度違法違紀(jì)行為類(lèi)型的未成年男性學(xué)生。通過(guò)專(zhuān)業(yè)有效的教育和矯治，和小宇一樣，很多迷途孩子找到正途，回歸普通學(xué)校和家庭，遇見(jiàn)更好的自己，逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)有用之才。

　　對(duì)大多數(shù)人而言，紅旗學(xué)校十分陌生。作為我市一所公辦專(zhuān)門(mén)學(xué)校，它于2022年12月4日正式招生辦學(xué)，集義務(wù)教育、矯正教育為一體，招生主要面向具有汕頭學(xué)籍的初二、初三學(xué)段學(xué)生。

　　因父母忙碌于外出治病、疏于看管，初中生小捷交友不慎，輟學(xué)兩年，每天和狐朋狗友醉生夢(mèng)死，甚至“犯了事”。在父親的連哄帶騙下，小捷來(lái)到紅旗學(xué)校。記者了解到，很多學(xué)生都是如此，長(zhǎng)期曠課甚至是輟學(xué)，父母完全無(wú)計(jì)可施，這里成了挽救未成年孩子“最后的希望”。

　　2022年，“專(zhuān)門(mén)教育”首次寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告。根據(jù)2021年6月1日起施行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，專(zhuān)門(mén)教育是一種既有別于普通學(xué)校教育，又有別于司法監(jiān)所的特殊教育形式，是國(guó)民教育不可缺少的組成部分，是對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行教育和矯治的重要保護(hù)處分措施。

　　“立足教育、科學(xué)矯治、有效轉(zhuǎn)化，是紅旗學(xué)校秉承的宗旨。”校長(zhǎng)朱煒樟說(shuō)。為了讓學(xué)生規(guī)范日常行為舉止，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)校通過(guò)思政、法治、禮儀、心理、國(guó)防、勞動(dòng)等專(zhuān)題課程進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，注重強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義和法治教育，培育健全人格、法治意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀。

　　除了行為規(guī)范類(lèi)課程，學(xué)校還嚴(yán)格按照國(guó)家九年義務(wù)教育要求，開(kāi)辦初中階段的文化課程，使用與普通中學(xué)一致的教材，夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ)。同時(shí)，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體能等多樣素質(zhì)拓展課程，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，發(fā)掘潛能，陶冶身心，提升綜合素養(yǎng)。

　　在老師們心目中，這是一群誤入歧途的少年。“這些未成年人普遍缺乏家庭管教和關(guān)愛(ài)，很多染著五顏六色的頭發(fā)，沉迷網(wǎng)絡(luò)、日夜顛倒、打架斗毆，甚至觸犯法律，如不加以矯治轉(zhuǎn)化，極易滑向危害社會(huì)的犯罪深淵。”朱煒樟坦言，普通學(xué)校“大班制”的教學(xué)模式，老師們很難顧及這些令人頭疼的“熊孩子”，也導(dǎo)致他們得不到應(yīng)有的關(guān)懷和教育，越發(fā)孤獨(dú)和日漸邊緣化。而來(lái)到專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都可以受到關(guān)注。

　　據(jù)介紹，學(xué)校除了16名專(zhuān)、兼職文化課教師，汕頭市公安局還選派1名法治副校長(zhǎng)和3名民警、10名輔警作為教員24小時(shí)駐守在學(xué)校。上課時(shí)，教室外配備有一名教官協(xié)助老師教學(xué)，如遇突發(fā)情況，立即介入進(jìn)行批評(píng)教育。

　　每位學(xué)生的經(jīng)歷和情況不同，學(xué)校為他們配備成長(zhǎng)導(dǎo)師，及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，用愛(ài)撫慰心靈。小誠(chéng)是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，因幼年時(shí)母親車(chē)禍離世，“媽媽”成了他心中不可觸碰的傷痛。在一次與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，對(duì)方罵了小誠(chéng)媽媽?zhuān)≌\(chéng)失去理智自殘。成長(zhǎng)導(dǎo)師魏靜與其促膝長(zhǎng)談，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)面對(duì)、與過(guò)去告別，并不斷關(guān)懷和鼓勵(lì)，慢慢解開(kāi)他困擾多年的心結(jié)。一次勞動(dòng)課，小誠(chéng)悄悄摘了一束野花藏在宿舍，把心中最美的花，送給“像媽媽一樣的老師”。當(dāng)從這位不善言辭的男孩手中接過(guò)“快蔫了”的花時(shí)，魏靜眼里噙滿(mǎn)欣慰的淚水，“所有的辛苦和付出都是值得的”。

　　在班主任老師、成長(zhǎng)導(dǎo)師的用心引領(lǐng)，以及教官、民警隊(duì)伍的通力配合下，學(xué)生們得到更有針對(duì)性的教育和矯治，從思想、身體、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)狀態(tài)和人生規(guī)劃方面都發(fā)生了不同程度的變化，重新樹(shù)立起人生努力的方向和拼搏的信念。

　　在這里，6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，晚上9點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)，從起床到就寢，從衣著到三餐，從課堂到訓(xùn)練……高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的準(zhǔn)軍事化管理下，學(xué)生們養(yǎng)成規(guī)律的生活方式。

　　一扇校門(mén)，讓小彭告別了以前夜不歸宿、飆車(chē)喝酒的生活，也打開(kāi)了新世界的大門(mén)。三個(gè)多月的校園生活里，他愛(ài)上運(yùn)動(dòng)鍛煉，生活作息規(guī)律了，人不僅重了近30斤，也變陽(yáng)光、懂事多了，“我收獲了健康和友情，也收獲了人生理想。”當(dāng)他一本正經(jīng)地告訴家人“以后我要好好讀書(shū)”時(shí)，父親先是“難以置信”的一臉驚愕，繼而是喜極而泣的緊緊相擁。

　　同樣喜不自勝的，還有小捷的父親丁先生。經(jīng)過(guò)在紅旗學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，小捷“像變了個(gè)人似的”，以前對(duì)父母不聞不問(wèn)的他，開(kāi)始懂得噓寒問(wèn)暖關(guān)心長(zhǎng)輩，回家還搶著幫忙洗碗，他還立下人生目標(biāo)，以后想去職校學(xué)習(xí)技能，為未來(lái)生活打好基礎(chǔ)。判若兩人的轉(zhuǎn)變，改寫(xiě)了孩子的人生，更改變了家庭的命運(yùn)，丁先生熱淚盈眶。

　　目前，紅旗學(xué)校已成功開(kāi)辦兩期教學(xué)班，完成48名未成年學(xué)生的教育矯治工作。“我們相信，多辦一所專(zhuān)門(mén)學(xué)校，就能少辦一所監(jiān)獄；成功轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子，就能挽救多一個(gè)家庭。”朱煒樟感慨良深地說(shuō)，與廣州、深圳等城市相比，汕頭的專(zhuān)門(mén)教育剛剛起步，處于探索前進(jìn)的階段。盡管困難重重，但隨著政府的重視和社會(huì)的關(guān)注，我市的專(zhuān)門(mén)教育工作必將不斷提升和完善。“我們也會(huì)繼續(xù)努力，充分發(fā)揮專(zhuān)門(mén)教育在防治未成年人犯罪方面的作用，幫助更多‘迷途’孩子重回人生正軌，實(shí)現(xiàn)自我‘蛻變’，重新?lián)P帆啟航。”朱煒樟表示。