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當(dāng)親手把鮮艷的五星紅旗升起,第一次擔(dān)任升旗手的小宇心中的自豪感油然而生。在市紅旗第三學(xué)校(下稱“紅旗學(xué)校”)的短短三個(gè)多月里,這個(gè)曾經(jīng)抽煙喝酒、泡吧打架,甚至“撬車頭”的問題少年,體驗(yàn)了許多前所未有的“第一次”:當(dāng)班長、當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生、深切體會(huì)父母和老師的良苦用心,也迎來了他全新的人生。
坐落于濠江區(qū)礐石街道紅旗嶺山麓的紅旗學(xué)校,是我市第一所公辦專門教育學(xué)校。和普通學(xué)校不同,這里實(shí)行全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,主要招收有網(wǎng)癮、夜不歸宿、吸煙酗酒、打架斗毆、輕度違法違紀(jì)行為類型的未成年男性學(xué)生。通過專業(yè)有效的教育和矯治,和小宇一樣,很多迷途孩子找到正途,回歸普通學(xué)校和家庭,遇見更好的自己,逐漸成長為社會(huì)有用之才。

▌挽救問題少年“最后的希望”
對(duì)大多數(shù)人而言,紅旗學(xué)校十分陌生。作為我市一所公辦專門學(xué)校,它于2022年12月4日正式招生辦學(xué),集義務(wù)教育、矯正教育為一體,招生主要面向具有汕頭學(xué)籍的初二、初三學(xué)段學(xué)生。
因父母忙碌于外出治病、疏于看管,初中生小捷交友不慎,輟學(xué)兩年,每天和狐朋狗友醉生夢死,甚至“犯了事”。在父親的連哄帶騙下,小捷來到紅旗學(xué)校。記者了解到,很多學(xué)生都是如此,長期曠課甚至是輟學(xué),父母完全無計(jì)可施,這里成了挽救未成年孩子“最后的希望”。
2022年,“專門教育”首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告。根據(jù)2021年6月1日起施行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,專門教育是一種既有別于普通學(xué)校教育,又有別于司法監(jiān)所的特殊教育形式,是國民教育不可缺少的組成部分,是對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行教育和矯治的重要保護(hù)處分措施。
“立足教育、科學(xué)矯治、有效轉(zhuǎn)化,是紅旗學(xué)校秉承的宗旨。”校長朱煒樟說。為了讓學(xué)生規(guī)范日常行為舉止,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,學(xué)校通過思政、法治、禮儀、心理、國防、勞動(dòng)等專題課程進(jìn)行針對(duì)性教學(xué),注重強(qiáng)化愛國主義、集體主義和法治教育,培育健全人格、法治意識(shí)和規(guī)則意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀和價(jià)值觀。

除了行為規(guī)范類課程,學(xué)校還嚴(yán)格按照國家九年義務(wù)教育要求,開辦初中階段的文化課程,使用與普通中學(xué)一致的教材,夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ)。同時(shí),開設(shè)國學(xué)、音樂、美術(shù)、書法、體能等多樣素質(zhì)拓展課程,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘潛能,陶冶身心,提升綜合素養(yǎng)。
▌成長導(dǎo)師解開多年心結(jié)
在老師們心目中,這是一群誤入歧途的少年。“這些未成年人普遍缺乏家庭管教和關(guān)愛,很多染著五顏六色的頭發(fā),沉迷網(wǎng)絡(luò)、日夜顛倒、打架斗毆,甚至觸犯法律,如不加以矯治轉(zhuǎn)化,極易滑向危害社會(huì)的犯罪深淵。”朱煒樟坦言,普通學(xué)校“大班制”的教學(xué)模式,老師們很難顧及這些令人頭疼的“熊孩子”,也導(dǎo)致他們得不到應(yīng)有的關(guān)懷和教育,越發(fā)孤獨(dú)和日漸邊緣化。而來到專門教育學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都可以受到關(guān)注。
據(jù)介紹,學(xué)校除了16名專、兼職文化課教師,汕頭市公安局還選派1名法治副校長和3名民警、10名輔警作為教員24小時(shí)駐守在學(xué)校。上課時(shí),教室外配備有一名教官協(xié)助老師教學(xué),如遇突發(fā)情況,立即介入進(jìn)行批評(píng)教育。

每位學(xué)生的經(jīng)歷和情況不同,學(xué)校為他們配備成長導(dǎo)師,及時(shí)開展心理輔導(dǎo),用愛撫慰心靈。小誠是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,因幼年時(shí)母親車禍離世,“媽媽”成了他心中不可觸碰的傷痛。在一次與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),對(duì)方罵了小誠媽媽,小誠失去理智自殘。成長導(dǎo)師魏靜與其促膝長談,引導(dǎo)他學(xué)會(huì)面對(duì)、與過去告別,并不斷關(guān)懷和鼓勵(lì),慢慢解開他困擾多年的心結(jié)。一次勞動(dòng)課,小誠悄悄摘了一束野花藏在宿舍,把心中最美的花,送給“像媽媽一樣的老師”。當(dāng)從這位不善言辭的男孩手中接過“快蔫了”的花時(shí),魏靜眼里噙滿欣慰的淚水,“所有的辛苦和付出都是值得的”。
在班主任老師、成長導(dǎo)師的用心引領(lǐng),以及教官、民警隊(duì)伍的通力配合下,學(xué)生們得到更有針對(duì)性的教育和矯治,從思想、身體、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)狀態(tài)和人生規(guī)劃方面都發(fā)生了不同程度的變化,重新樹立起人生努力的方向和拼搏的信念。
▌迷途知返重拾“求學(xué)夢”
在這里,6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,晚上9點(diǎn)半熄燈睡覺,從起床到就寢,從衣著到三餐,從課堂到訓(xùn)練……高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的準(zhǔn)軍事化管理下,學(xué)生們養(yǎng)成規(guī)律的生活方式。

一扇校門,讓小彭告別了以前夜不歸宿、飆車喝酒的生活,也打開了新世界的大門。三個(gè)多月的校園生活里,他愛上運(yùn)動(dòng)鍛煉,生活作息規(guī)律了,人不僅重了近30斤,也變陽光、懂事多了,“我收獲了健康和友情,也收獲了人生理想。”當(dāng)他一本正經(jīng)地告訴家人“以后我要好好讀書”時(shí),父親先是“難以置信”的一臉驚愕,繼而是喜極而泣的緊緊相擁。
同樣喜不自勝的,還有小捷的父親丁先生。經(jīng)過在紅旗學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長,小捷“像變了個(gè)人似的”,以前對(duì)父母不聞不問的他,開始懂得噓寒問暖關(guān)心長輩,回家還搶著幫忙洗碗,他還立下人生目標(biāo),以后想去職校學(xué)習(xí)技能,為未來生活打好基礎(chǔ)。判若兩人的轉(zhuǎn)變,改寫了孩子的人生,更改變了家庭的命運(yùn),丁先生熱淚盈眶。
目前,紅旗學(xué)校已成功開辦兩期教學(xué)班,完成48名未成年學(xué)生的教育矯治工作。“我們相信,多辦一所專門學(xué)校,就能少辦一所監(jiān)獄;成功轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,就能挽救多一個(gè)家庭。”朱煒樟感慨良深地說,與廣州、深圳等城市相比,汕頭的專門教育剛剛起步,處于探索前進(jìn)的階段。盡管困難重重,但隨著政府的重視和社會(huì)的關(guān)注,我市的專門教育工作必將不斷提升和完善。“我們也會(huì)繼續(xù)努力,充分發(fā)揮專門教育在防治未成年人犯罪方面的作用,幫助更多‘迷途’孩子重回人生正軌,實(shí)現(xiàn)自我‘蛻變’,重新?lián)P帆啟航。”朱煒樟表示。




